동두천양주교육지원청은 5월 13일 관내 학부모, 특수교원·일반교원·사회복무요원을 대상으로 행동지원 연수를 실시했다. 이번 연수는 동두천양주교육지원청 대회의실에서 진행됐으며, 관내 학부모 50여 명과 관내 학생들을 지원하는 100여 명의 교육 관계자가 참여했다. 사전 설문조사 결과 대다수 학부모와 교사들이 스마트폰 과다 사용에 따른 심각성을 인식하고 있고, 자기조절 능력향상, 과의존 예방방법, 전두엽 발달을 통한 학습 및 행동의 긍정적인 변화 등에 많은 관심을 보이는 것으로 나타났다. 이번 교육은 이러한 학부모와 교사들의 욕구를 반영하여 학교와 가정이 연계하여 학생들의 뇌발달과 미디어 과다사용을 줄이기 위한 방법을 모색하는 유익한 시간이 됐다. 임정모 교육장은 “앞으로도 장애학생과 비장애학생의 학습과 행동변화에 긍정적인 영향을 줄 수 있는 행동지원 연수를 통해 학생들이 가지고 있는 잠재력과 역량을 마음껏 발휘할 수 있도록 교육 환경 조성에 앞장설 것”이라고 밝혔다.
경기도시흥교육지원청은 5월 9일, 13일, 14일에 시흥 북부, 중부, 남부 3개 지구로 나누어 학교와 지역 소통연수를 진행했다. 시흥교육지원청이 학교의 학생맞춤통합지원을 앞두고 지역사회 협력체제를 공고히 하기 위해 지난 4월 온라인 연수를 시작으로 한걸음 더 깊이 소통하고 연결할 수 있는 만남의 자리를 마련했다. 이번 소통연수는 시흥시 복지정책과와 협업하여 1부 동복지팀과 복지관 드림네트워크 사례관리자 간담회를 진행하고 2부에서 시흥교육지원청 주관으로 학교 관계자 및 가족센터, 드림스타트센터까지 참여하여 진행한다. 학교에서 교육복지 지원이 필요한 학생을 발견하여 지원으로 연결하는 과정에서 각 주체의 상황을 공유하고 사례나눔을 통해 민-관-학의 협조적인 역할을 찾고자 한다. 또한 학교의 학생맞춤통합지원 체계 구축과 학생의 복합적인 어려움을 지역사회와 연대하여 지원할 수 있도록 교육복지 정책과 지역자원 정보를 안내하는 ‘학생맞춤통합지원 교육복지안전망 자료집’을 관내 학교와 유관부서 지자체, 민간기관까지 배포한다. 시흥교육지원청은 이번 연수 후에는 중위소득 60%이하 학생이 30명 이상인
경기도성남교육지원청은 지난 5월 10일 분당고등학교에서 2025 성남 상호존중 학교문화 조성 캠페인을 진행했다. 이번 캠페인은 상호존중 학교문화조성 자율운영교로 선정된 태평중학교와 분당고등학교가 운영하는 학생 체험 부스 형태로 진행됐고, 체험 부스에서는 ▲존중챌린지 인생샷 ▲상호존중 상호책임 가치 룰렛 ▲ 나만의 가치 굿즈 만들기 ▲ 마음으로 건네는 상호존중 DIY 엽서 만들기 등 다채로운 체험 활동을 선보였다. 학생 체험 부스를 기획하고 함께 만들어 낸 태평중학교 이수아 학생은 “친구와 함께 웃으면서 재미있게 존중의 가치를 배울 수 있었다”고 즐거워 했다. 또한 상호존중 학교문화 조성을 위해 ‘함께하는 상상(상호존중·상호책임) 프로젝트’를 진행 중인 분당고등학교의 남가연 학생은 “앞으로 더 많은 학생이 권리와 책임, 상호 존중하는 문화 조성에 관심을 가지고 실천했으면 좋겠다.”고 진행 소감을 표현했다. 한양수 교육장은 “이번 캠페인 활동을 진행해 준 학생 여러분과 지도해 준 교사들에게 감사드리며, 앞으로도 상호존중 학교문화 조성을 위한 교육활동 지원을 아끼지 않겠다”라고 말했다.
경기도성남교육지원청은 2025년 5월부터 10월까지, 관내 초‧중‧고 28개교를 대상으로 '학교도서관 리딩브릿지' 사업과 '학생 독서프로그램'을 본격적으로 운영한다고 밝혔다. 이번 사업은 학생들의 지속적인 독서 습관 형성과 창의융합 역량 함양, 그리고 학교도서관 중심의 미래형 독서교육 기반 마련을 목표로 추진된다. '학교도서관 리딩브릿지'는 한 학기 한 권 읽기 등 교육과정과 연계하여 운영되며, 책을 매개로 학생과 작가를 연결 해주는 독서 기반 인문교육 지원 사업이다. 초등학교는 ‘공동체’, ‘가족’, ‘학교생활’ 등의 주제를 중심으로, 홍민정, 윤숙희, 이범재 작가 등이 학생들과 직접 만나 책을 통해 소통하며 깊이 있는 독서 교육을 진행한다. 중‧고등학교는 김동식, 이옥수, 이희영 작가와 함께 인문, 문학, 환경, 역사 등 다양한 사회적 주제에 대해 참여형 토론과 대화 중심의 독서 활동을 전개한다. 함께 추진되는 '학생 독서프로그램'은 문화예술과 융합한 공연 중심의 참여형 독서체험 활동으로 구성되어 있다.‘소리극 낭독 콘서트’와 ‘북콘서트’ 형식으로 진행되며, 성우와 뮤지컬 배우가 책과 동화, 작
성남교육지원청 생활교육과는 관내 학교 담당교사를 대상으로 ‘한국형 사회정서교육’ 교육과정 연계를 위한 연수를 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 2025년 3월 전면 실시하는 한국형 사회정서교육의 현장 안착을 위해 마련했다. 국립국제교육원 대강당에서 5월 12일에는 초등교사를 대상으로 진행했고, 19일에는 중등교사를 대상으로 운영한다. 참여한 교사들은 ▲한국형 사회정서교육의 도입 배경 ▲한국형 사회정서교육 역량 ▲교육과정 연계 방안 및 실천사례를 공유함으로써 학교급에 맞게 사회정서교육을 실천할 수 있는 방안을 모색했다. 한국형 사회정서교육 프로그램은 학생들의 사회정서역량 함양을 통한 긍정적 성장과 정신건강 증진을 목표로 교육부가 개발한 학교 기반 교육이다. 연수에 참여한 A 초등학교 교사는 "사회정서교육에 대해 모호하게 알고 있었는데 이번 기회를 통해 한국형 사회정서교육의 핵심 내용 및 실천 방법을 명확하게 이해했다”며 “어떤 과목에서도 실천할 수 있어 바로 적용해 보고 싶다”고 소감을 전했다. 한양수 교육장은 “디지털 대전환의 시대에 사회정서교육의 중요성이 점점 커지고 있는데, 이러한 교육을 통해 학
성남교육지원청은 5월 12일 IB 관심학교에 대한 체계적 운영 지원을 통해 성남 IB 교육을 내실화하기 위한 협력과 공유의 자리로 네트워크 협의회를 개최했다. IB 교육에 대한 관심과 공감대 확산을 통해 2025학년도에는 성남교육지원청 관내 초, 중등 IB 관심학교가 17개교로 크게 확대되어 운영되고 있다. 실무네트워크 협의회는 IB 관심학교 초‧중등 운영 담당교사(코디네이터) 간의 학교별 구체적 사례중심 실행전략 논의를 통해 IB 도입 초기 단계에서 발생할 수 있는 혼란을 줄이고 학교 현장에서의 안정적 정착을 지원하기 위해 운영됐다. 또한 IB 교육 전문교원 중심 지원네트워크(리더십팀) 담당자가 함께 참가하여 IB 관심학교 1년차~3년차 학교별 운영 맞춤 컨설팅 및 단계별 성장을 지원하는 역할을 수행했다. 성남교육지원청에서는 추후에도 IB 관심학교에 대한 통합적 지원을 위해 ▲ 성남 IB 교육 운영 협의체를 통한 통합적 관리와 협업 ▲ IB 관심학교 연차별‧단계별 맞춤형 컨설팅 운영 ▲ IB 관심학교 운영 활성화 지원 및 성과공유 등 다양한 프로그램을 통해 성남 관내 IB 관심학교 운영 내실화와 확산을 위해 더욱 노력해나
성남교육지원청은 5월 13일 학교급별 특성에 맞는 학교자율과제의 내실있는 운영과 실행력 강화를 위해 학교자율과제 담당자 네트워크 협의회를 개최했다. 학교자율과제는 경기미래교육 실현을 위해 “학교는 자율적으로 결정하고 실행할 수 있는 힘을 가지고 있다”를 바탕으로 교육1섹터 학교의 자율성과 책무성에 중점을 두고 있다. 먼저 1부에서는 유,초,특 학교자율과제 담당교사 대상 실행 역량강화를 위한 연수로 진행됐다. 오리초 김기범 교장의“미래교육에서 학교자율과제를 만나자! ”라는 내용으로 경기미래교육 정책 연계 학교자율과제 운영에 필요한 다각적 실행력을 키워주는 내용으로 구성됐다. 이어지는 2부에서는 유,초,특 학교급별, 지역별 여건과 특성에 맞는 학교자율과제 운영사례를 공유하고 이를 통해 자발적, 협력적 성장을 지원하기 위한 권역별, 주제별 실무네트워크를 운영했다. 성남교육지원청에서는 앞으로도 학교급별 학교자율과제의 내실있는 운영을 위해 ▲ 지원네트워크를 통한 권역별 맞춤 컨설팅 ▲ 협업네트워크를 통한 학교자율과제 주제별 협업 지원 ▲ 학교급별 학교자율과제 성과나눔 컨퍼런스 등 다양한 프로그램을 통해 적극 지원해나갈 예정이다. &
경기도여주교육지원청 위(Wee) 센터는 지난 5월 12일과 13일, 관내 위(Wee) 클래스 및 위(Wee) 센터 전문상담(교)사를 대상으로 ‘소진 방지 힐링 쿠킹 클래스’ 연수를 실시했다. 이번 연수는 일거수일투족 공방의 박성화 대표의 진행으로 이루어졌으며, 전문 상담(교)사의 정서적 소진을 예방하고 자기 돌봄 역량을 강화하기 위한 목적으로 기획됐다. 프로그램은 일상 속 자극에서 벗어나 감각을 활용하는 방법, 힐링 쿠킹 실습, 감성 테이블 세팅 등으로 구성되어 참여자들에게 심리적 이완과 회복의 시간을 제공했다. 연수에 참여한 한 전문상담교사는 “상담(교)사로서 자기돌봄은 윤리적 책임이자 필수적이다. 학기 중반이 되면서 위기 학생들과의 상담으로 정서적 에너지가 소진되기 쉬운데, 이번 힐링 쿠킹 클래스는 음식과 공간이 주는 따뜻함을 통해 심리적 안정을 경험할 수 있는 기회가 됐다”고 소감을 전했다. 이어 “학생들도 이처럼 심리적 이완을 경험할 수 있을 때 비로소 억눌렀던 감정을 마주하고 건강한 자기 개방이 가능해진다. 학교 현장에서도 이러한 경험을 토대로 학생들의 심리·정서적 안녕을 도울 수 있도록 노력하겠다”고 덧붙였다.
경기도교육청남부연수원이 13일부터 17일까지‘경기교육정책 실행학습 리더 양성 워크숍’을 개최한다. ‘경기교육정책 실행학습 리더 양성 워크숍’은 오는 6월부터 7월까지 열리는 유치원 원감 및 교사, 초등 교감 및 교사 대상의 자격연수 과정에 앞서 실시되는 과정으로 교원들에게 경기교육정책의 이해도를 높여 교사로서의 전문성 향상을 목표로 마련됐다. 참가대상은 실행학습 운영을 이끄는 멘토 교원인 유치원 원감 24명, 초등 교감 47명, 유치원 교사 59명, 초등 교사 98명 등 총 228명이다. 워크숍의 주요 내용은 ▲실행학습의 실제 ▲경기교육정책 철학 및 방향성 이해와 탐구 ▲경기교육정책 실행학습 실습 및 나눔 ▲경기교육정책 안착을 위한 교육공동체 소통과 협력 등 실천 중심으로 구성했다. 심한수 경기도교육청남부연수원장은 “교원들의 경기교육정책에 대한 이해를 바탕으로 전문성 함양과 실천적 실행력을 높여내길 바란다”며 “멘토 교원들이 실행학습을 보다 내실 있게 이끌고 전문성을 키울 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.
경기도교육청이 13일 한국매니페스토실천본부가 실시한 ‘2025 전국 교육감 공약이행 및 정보공개 평가’에서 ‘최고 등급(SA)’을 획득했다. 이번 평가는 전국 17개 시·도교육청을 대상으로 ▲공약 이행 완료 ▲2024년 목표 달성률 ▲주민 소통 ▲웹 소통 ▲공약 일치도 등 5개 분야에 걸쳐 실시했다. 도교육청은 공약의 성실한 이행과 투명한 정보 공개, 도민과의 적극적인 소통 등에 높은 평가를 받으며 전국 최고 수준의 신뢰받는 행정을 추진하고 있음을 증명했다. 도교육청은 임태희 교육감 취임 이후 ‘미래교육의 중심, 새로운 경기교육’을 비전으로 삼아 ▲에듀테크 기반 학생 맞춤형 교육 ▲글로컬 융합인재 양성 ▲학생 맞춤형 진로·직업교육 ▲누구도 소외되지 않는 교육 ▲최고 수준의 교사 수업 지원 ▲자율 기반의 새로운 교육 체제 구축 ▲학생·교직원의 건강과 안전 보장 ▲미래지향적 교육행정 체계 구축 등 8대 정책 분야, 65개 공약과제를 내실 있게 추진해 왔다. 그 결과 2024년 연내 공약 이행률 99.3%, 임기 내 이행률 86.4%를 기록하며 공약 이행의 체계적인 추진력과 실천 의지를 대내외적으로 인정
경기도수원교육지원청은 5월 13일부터 관내 유·초등학교 특수교육대상학생의 학부모 20명을 대상으로 『2025학년도 학부모 대상 장애학생 행동지원 연수』를 운영한다. 이번 연수는 행동중재 전문가를 초청해 응용행동분석(ABA) 이론과 실제를 중심으로 구성되며, 총 5회기 실습 중심 연수로 진행된다. 특히 가정 내에서 바로 활용할 수 있는 ‘지시 따르기 코칭 프로그램’을 통해 학부모의 행동지원 역량을 높이고, 자녀의 긍정적 행동을 유도하는 데 중점을 두었다. 연수는 집합 연수와 소그룹 실습을 병행하며, 자녀의 행동 관찰 장면을 촬영한 동영상 또는 기록지를 활용해 전문가의 맞춤형 피드백이 제공된다. 강의에는 한국행동분석가 자격을 보유한 전문가가 참여해 연수의 현장성과 전문성을 높일 예정이다. 수원교육지원청 김선경 교육장은 “장애학생의 행동 문제는 더 이상 학교만의 과제가 아닌, 가정과 학교가 함께 협력해야 할 사안”이라며 “이번 연수를 통해 학부모의 전문성과 실천력이 함께 강화되어, 학생 개별 맞춤형 지원이 더욱 촘촘히 이뤄지기를 기대한다”고 밝혔다.
광주하남교육지원청은 5월 10일 오전 11시 남한산성 아트홀에서 특수교육대상학생과 비장애 형제를 포함한 가족을 대상으로 ‘특별한 경험 과학마술 콘서트’에 48가족 150명을 초대하여 과학의 원리를 이용한 마술 콘서트 관람 행사를 진행했다. 48가족 150명이 참여한 이번 프로그램은 가족 구성원 모두가 함께 평소 참여가 어려웠던 문화체험을 통하여 특수교육대상학생의 사회참여 기회를 확대했으며, 마술공연을 통하여 과학 원리를 깨우치고 과학에 대한 흥미를 가질 수 있도록 하는 계기가 됐다. 광주하남교육지원청내 특수교육지원센터는 매년 다양한 가족지원 프로그램 운영을 통해 광주·하남 지역 내 특수교육대상 학생의 가족 구성원 간의 친밀감 회복 및 안정적 가족 관계 형성을 목적으로 실시하여 왔으며 올해는 그 일환으로 ‘특별한 경험 과학마술 콘서트’를 기획했다. 이 프로그램에 참여한 보호자들은 “다양한 프로그램 지원으로 평소에 하지 못했던 기회가 되어 좋았다”, “가족의 유대와 동질감을 부여해 준 귀한 시간이었다”, “비장애 형제들도 지원해주어 감사하며, 부모에게도 힐링의 시간이었다”“올해는 과학과 마술이라는 2마리 토끼를 잡
신곡초등학교가 12일 학부모 대상으로 사회정서학습(SEL)기반 인성교육 찾아가는 연수를 운영했다. 이번 연수는 다양한 주제로 심미적 감성을 일깨우는 김포교육지원청의 특별한 두 번째 연수 시리즈 ‘예술과 인문, 미래를 잇는 김포 감성+ 연수 시리즈 Vol.2’의 하나이다. 경기도 인성교육 전문교사로 활동 중인 주미영 교사(푸른솔초)가 강사로 나서 2시간동안 학부모 50명을 대상으로 사회정서학습(SEL)기반 자녀 인성교육과 실천사례, 방법 등을 다양한 교육 경험을 바탕으로 전달했다. 학부모는 “연수를 들으면서 내가 아이에 대해 단순히 ‘왜 저래?’ 하고 넘겼던 행동들이 감정 조절이 안 되는 신호라는 것을 알게 됐다. 연수 덕분에 아이와의 대화도 더 부드러워질 것 같다”고 소감을 전했다. 박계원 교장은 “SEL 기반 인성교육이 학부모의 자녀에 대한 이해를 높이고 정서적 지원에 긍정적인 영향을 주기를 바란다. 앞으로도 학부모와 자녀의 행복한 관계 형성을 통해 학생들이 건강하게 성장할 수 있도록 다양한 학부모 연수를 운영하겠다”고 말했다.
사우고등학교는 12일 저녁에 수학, 과학, 정보 분야의 융합 교과에 관심이 많은 학생들을 대상으로 수학 지식 나눔 특강 프로그램을 운영했다고 밝혔다. 사우고는 학생들이 급변하는 사회에 필요한 융합적 사고 능력을 키울 수 있도록 수학·과학적 탐구역량을 함양하고, 학생들의 진로와 적성에 맞춘 맞춤형 교육활동을 제공하고 있다. 이번 프로그램은 딥러닝(Deep learning)으로 학습한 인공지능 퍼슨 디텍션(Person detection) 프로그램을 활용한 온라인 체험형 게임 방식으로, 이미지 속 픽셀을 수학적으로 분석하고 다양한 영상 처리 방법을 직접 체험할 수 있도록 구성했다. 학생들은 ‘수학+인공지능+정보가 융합적으로 만나는 스마트 교육’을 통해 의미 있는 이미지를 격자 구조로 나누어, 각각의 격자 구조를 중심으로 여러 개의 사각형 박스를 그려 개별 박스마다 가장 확실히 인식했다고 생각한 대상과 그 대상의 점수를 계산하고 퍼센트로 표시해 보는 활동을 진행했다. 황선숙 교장은 “다양한 디지털 도구를 활용한 수업을 통해 학생들이 실생활 문제를 수학적으로 모델링하는 경험을 할 수 있었다”며, “미래 사회
걸포초등학교가 12일 교직원 힐링 콘서트‘Healing with Brass’를 개최했다. 걸포초는 교직원의 사기 진작과 문화적 소통 창구를 조성하기 위해 교직원 대상 힐링 연수인 ‘성찰과 치유의 날’, 교직원 간 응원과 격려의 자리인‘성찰과 소통의 날’ 등 다양한 활동을 추진하고 있다. 이번 교직원 힐링 콘서트 ‘Healing with Brass’는 김포 늘봄학교 활성화에 기여한 바 있는 문화예술단체 ‘The 울림’의 전문 관악 연주팀을 학교로 초청하여 Brass 밴드가 연주하는 걸포초 교직원을 위한 다양한 장르의 음악을 감상하며 교직원들의 몸과 마음의 힐링 시간을 가졌다. 공연을 관람한 최수연 교사는 “스승의 날을 맞아 우리 학교 교직원만을 위한 콘서트에서 아름다운 연주곡을 감상할 수 있었다. 감동적이었고 교사로서 존중받는 느낌이 드는 행복한 시간이었다”고 말했다. 박성진 교장은 “함께 협력하고 성찰하는 학교 문화에서 나아가 교직원 간의 서로 칭찬하고 격려하며 존중하는 감성적 학교 문화를 만드는 좋은 계기가 되기를 바란다”며 “앞으로도 민주적이고 협력적인 학교 교직원 문화를 만들어가기 위해 다양
과천 지역 대표 수제 디저트 전문점인 '카페 완데이'가 과천시 고향사랑기부제 답례품 공급업체로 선정되며 화제를 모으고 있다. 과천시는 6월부터 고향사랑기부제 답례품을 기존 14종에서 21종으로 대폭 확대한다고 30일 발표했다. 이번 확대에서 가장 주목받는 업체는 과천 지역에서 수제 망고 빙수로 유명한 '카페 완데이'다. 카페 완데이는 과천시민들과 인근 지역 주민들 사이에서 수제 망고 빙수의 맛집으로 입소문이 자자한 곳이다. 신선한 망고와 수제 재료로 만든 빙수는 여름철 과천을 찾는 관광객들의 필수 코스로 자리잡았다. 이제 전국의 기부자들이 완데이의 정성스럽게 만든 수제 구움과자 세트를 맛볼 수 있게 됐다. 과천시는 지난 28일 카페 완데이를 포함한 신규 공급업체 3곳과 협약을 체결했다. 완데이 외에도 △버섯 선물세트(다채바이오(주)) △수제비누·방향제 향기세트(에버그린 아로마힐스) 등 7종의 답례품이 새롭게 추가됐다. 고향사랑기부제는 개인이 거주지 외 지방자치단체에 기부하면, 해당 지자체가 기부금의 30% 범위 내에서 지역특산물 등 답례품을 제공하는 제도다. 카페 완데이 관계자는 "과천의 맛을 전국에 알릴 수 있는 좋은 기회"라며 "답례품으
롯데의료재단 보바스기념병원(원장 나해리)이 최근 건강보험심사평가원이 발표한 2주기 5차 요양병원 적정성평가에서 최고 등급인 1등급을 획득했다. 이 평가는 2023년 7월부터 12월까지 진료분을 기준으로 전국 1,325곳의 요양병원을 대상으로 진료의 질·환자 안전·시설·입원환경 등 총 13개 지표를 종합 평가한 공식 제도이며, 보바스기념병원은 모든 항목에서 우수한 성과를 거두며 프리미엄 요양병원의 표준으로서 위상을 확실히 입증했다 보바스기념병원은 국제적으로 인정받은 보바스 치료법을 기반으로 맞춤형 프로그램을 제공하는 국내 대표 프리미엄 요양병원이다. 롯데호텔 수준의 병동, 풍부한 자연광과 조경이 어우러진 공간은 환자와 보호자 모두에게 편안하고 품격 있는 치료 경험을 제공한다. 신경과·재활의학과·내과 등 21명의 전문의료진이 협력하여 일상 복귀를 위한 통합 요양·재활 시스템을 운영하며, 외래 진료와 건강검진, 입원 치료 간의 유기적 연계를 통해 고령 환자와 만성질환자의 기능 회복을 체계적으로 지원하고 있다. 환자 중심 철학은 병원 설계에서도 반영된다. 병실과 재활치료실의 동선을 고려하여 이동 부담을 줄였고, 넓은 휴게공간과 정원, 자연 채광 설계는 심리적 안정과
프랑스 파리 출신의 사진작가 잔느 듀브레송(Jeanne Dubresson)이 지난 6월 20일 서울 강남 케이리즈갤러리에서 국내 첫 개인전 <HASARD(우연)>의 막을 올렸다. 이날 열린 개막식 행사에는 문화예술계 인사를 비롯한 관람객 다수가 참석해 전시장을 가득 메웠으며, 작가는 유창한 한국어로 관객들과 소통하며 깊은 울림을 전했다. 이날 잔느 듀브레송 작가는 “이 자리에 서게 된 것 역시 제 삶의 ‘우연’이 만들어낸 마법 같은 순간”이라고 운을 뗀 뒤, “작품을 통해 각자 자신만의 상상력과 이야기를 발견하는 또 다른 ‘우연’을 경험하길 바란다”며 첫 한국 개인전에 대한 소회를 밝혔다. 관객들은 그녀의 진심 어린 말과 작품 철학에 큰 박수를 보냈다. 축사에는 홍익대학교 문화예술경영학과 이안 로버트슨(Iain Robertson) 교수가 나서 전시의 의의를 짚었고, 프랑스대사관 협력문화활동부 아카트 빈슨(Agathe Vinson) 시청각 담당관을 비롯한 대사관 관계자, 프랑스 방송인 엘로디, 이탈리아 출신 방송인 테오, 송일준 전 광주MBC 사장 등 다양한 국적과 분야의 인사들이 참석해 자리를 빛냈다. 전시 축하 건배는 전통주 브랜드 ‘복순도가’에