서울특별시교육청은 1월 7일(화)에 2025년도 신년사와 함께 '2025 서울교육 주요업무'를 발표했다.
서울특별시교육청은 신년사를 통해 지난 10년의 서울교육 혁신 노력을 이어받아 협력교육으로 서울교육을 한 단계 성장할 수 있도록 하겠다며, 경쟁교육과 대비되는 협력교육을 통해 학생의 꿈, 교사의 긍지, 부모의 신뢰가 있는 희망의 서울교육을 만들어 갈 것임을 밝혔다.
『2025 서울교육 주요업무』는 서울교육 5대 핵심과제와 함께 5대 정책방향에 따른 15개 실천과제와 70개의 세부실천과제를 담고 있다. 서울교육이 제시한 5대 핵심과제로는 ▲ 학생 진단 및 맞춤교육 강화 ▲ 심리․정서 위기학생 회복․지원 ▲ 미래역량 함양을 위한 수업․평가 혁신 ▲ 소통과 협력의 학교자치 기반 조성 ▲서울교육+플러스 추진 이다.
5대 정책방향으로는 △모두를 위한 맞춤형 교육, △창의와 상생의 미래역량 교육 △자치와 참여의 교육공동체 △안전하고 행복한 학교 △공감과 소통의 찾아가는 행정으로 협력교육을 실현하기 위한 서울교육의 기본원칙이라고 할 수 있다. 정책방향별 주요 내용은 다음과 같다.
모두를 위한 맞춤형 교육: 평등하고 포용적인 맞춤형 교육으로 모든 학생들이 기초적 학업역량을 갖춰 교육 격차를 극복하고 자신의 꿈을 실현하는 교육이다.
- 서울지역학습진단성장센터 확대․구축(4개 권역 시범운영)
- (가칭)서울온라인학교(2025.3.1. 개교)
- (가칭)영․유아학교 시범사업(유치원 3개원, 어린이집 4개원)
- 학생맞춤통합지원 체계 구축 지원 강화
- 진학수요조사 방식 개선으로 수요있는 모든 학교 특수학급 설치
- 서울형 한국어 예비학교 운영(2기관, 학력인정 위탁교육기관)
창의와 상생의 미래역량 교육: 미래사회에 필요한 창의와 협력의 역량을 학생들이 키워 상생과 포용의 미래사회를 열어갈 주체로 성장하도록 하는 교육이다.
- 서울 학생 문해력․수리력 진단검사 컴퓨터 기반 검사(CBT) 전환 및 시행 확대(약 700교, 12만명)
- AI․디지털 기반 학생 개별 맞춤형 교육 활성화
- 맞춤형 교원 AI․디지털 연수 확대(수준별-기본, 활용, 심화, 전문가)
- (가칭)수학과학융합교육센터(4개 권역 시범운영)
- 에듀테크 활용 영어 수업․평가 모델 선도학교(60교)
- 인성교육 캠페인 ‘매일 만․나․다 습관’
- 미래지향적 역사교육
- 서울직업교육 혁신지구 '동행매력 프로젝트'
- 모든 학교의 탄소제로 실천 지원
- 국제공동수업 참여학교 확대(300교)
자치와 참여의 교육공동체: 문제를 교육적 방법으로 해결하기 위해 구성원들의 협력과 책임감을 바탕으로 자치와 참여가 실질적으로 실현되는 교육공동체를 만들어 간다.
- (가칭)학교자치협의회
- 서울교육+플러스 추진
- 학생과 학부모가 함께하는 가족 중심 평생 독서체계 구축
- 스쿨매니저 시범학교 운영
- 교육활동보호 긴급지원팀 SEM119 맞춤형 지원
- 교원안심공제 서비스
- 학교행정지원센터 시범 운영
안전하고 행복한 학교: 안전한 교육환경 속에서 학생들의 몸과 마음이 건강하게 성장할 수 있도록 지원하는 행복한 교육공간을 조성한다.
- 서울위플(Weepl)을 통한 대면․비대면 상담 지원
- 심리정서 치유센터 구축((가칭)푸른마음센터)
- 마약․약물, 도박, 미디어 이용 예방교육
- 학교폭력제로센터 구축․운영(11개 교육지원청)
- 디지털성범죄 원스톱 통합지원
- 통학로 안전협의체
- 온라인 마곡안전체험관 구축
- 급식실 근무환경 개선(적정인력 배치, 조리업무 자동화 등)
공감과 소통의 찾아가는 행정: 소통을 통해 교육 현장의 의견을 적극 반영하여 협력교육이 사회적 기반을 바탕으로 실현될 수 있도록 지원하는 교육행정을 펼친다.
- 교육현장의 주기적 방문(월 1~2회)
- 시민과 함께하는 교육대전환 포럼
- 청렴도 향상 대책 추진
- 효율적 조직․인력 관리
- 사립학교 순회교사제
정근식 서울시교육감은 “행복하게 공부한 학생이 미래의 인재로 성장하고, 미래의 리더가 될 수 있다.”며, “학생의 꿈, 교사의 긍지, 부모의 신뢰가 있는 미래를 여는 협력교육을 교육현장에 뿌리내려 학생들이 창의와 공감을 바탕으로 행복하게 배우며 성장할 수 있도록 교육공동체와 함께 최선을 다하겠다.”고 강조했다.
