충남교육청이 선문대학교(총장 문성제)와 손잡고 초·중등 교원의 인공지능(AI)·소프트웨어(SW) 역량을 체계적으로 키우는 석사과정 운영에 나선다. 디지털 기반 수업이 일상화되면서 ‘수업 설계-활용-평가’까지 연결되는 현장형 전문성을 갖춘 교원 리더를 안정적으로 확보하겠다는 취지다.
이에, 26일 선문대학교(총장 문성제)와 인공지능(AI)융합교육 석사과정 운영을 위한 업무협약(MOU)을 선문대학교에서 체결했다고 밝혔다.
이번 협약은 ▲인공지능(AI) 융합교육에 적합한 우수 교원 양성을 위한 상호협동 교육체계 구축 ▲초·중등 교원의 인공지능(AI)·소프트웨어(SW) 역량 강화 및 교육지원 확대 ▲인공지능(AI) 융합교육대학원 계약학과 신설에 따른 상호 필요한 협력 추진을 핵심으로 한다. 양 기관은 석사과정을 통해 매년 20명 규모로 교원을 선발해 운영할 계획이다.
충남교육청 관계자는 “인공지능(AI) 활용이 확산될수록 교사의 역할은 단순한 도구 사용을 넘어 수업 재구성과 학습 지원, 데이터 기반 지도, 윤리·저작권 등 종합 역량을 요구받는다”라며, “현장에 즉시 적용 가능한 재교육 체계를 갖추는 것이 중요하다”라고 설명했다.
충남교육청은 그간 공주대, 공주교대, 한국교원대, 순천향대, 호서대 등과 연계해 인공지능(AI) 융합교육전공 운영 기반을 넓혀 왔다. 이번 협약으로 선문대학교가 추가로 참여하면서 도내 교원 전문성 강화 협력망이 한층 확대됐다는 평가다.
김지철 교육감은 “인공지능(AI)·소프트웨어(SW) 역량은 특정 교과를 넘어 모든 수업 혁신과 직결되는 과제”라며, “대학의 교육·연구 역량과 교육청의 현장 지원을 촘촘히 연결해, 현장 적용 중심의 인공지능(AI) 융합교육 전문성을 갖춘 교원을 꾸준히 양성하겠다”라고 말했다.
문성제 총장도 “학교 현장이 필요로 하는 인공지능(AI) 융합교육 전문성을 체계적으로 키울 수 있도록 교육과정을 내실 있게 운영하겠다”라며, “충남교육청과 협력해 현장 적용성과 확산성을 높이겠다”라고 밝혔다.
양 기관은 앞으로 공동 세미나, 실천연구, 현장 프로젝트 등 연계 프로그램을 통해 ‘배움-적용-확산’ 흐름을 강화하고, 석사과정 수료 교원이 학교 현장에서 수업 혁신을 이끄는 핵심 리더로 자리 잡도록 지원할 방침이다.
