하남 창우초등학교는 4월 1일 교직원을 대상으로 ‘사회정서교육(SEL) 연계 깊이 있는 수업’ 전문가 초청 연수를 실시했다.
이번 연수는 창우초가 지난 2년간 수석교사를 중심으로 추진해 온 ‘깊이 있는 수업’ 실천 성과를 바탕으로, 3년 차에 접어든 올해 교육과정 운영을 보다 내실화하기 위해 마련됐다. 특히 경기도교육청이 주관하는 ‘2026 초등 깊이 있는 수업 실천학교’에 선정됨에 따라, 학교 내 전문적 학습공동체 활동을 중심으로 수업 혁신을 구체화하는 데 초점을 맞췄다.
아울러 학교는 3~6학년을 대상으로 운영 중인 ‘학교자율시간’과 연계해 사회정서교육을 수업 전반에 적용하는 시도를 이어가고 있다. 이번 연수는 이러한 교육과정 운영 방향에 맞춰 교사들의 실제 수업 설계 역량을 강화하는 계기가 됐다.
이날 연수에서는 화봉초등학교 최완근 수석교사가 강사로 나서 사회정서학습 요소를 교과 수업과 학교자율시간 프로젝트에 효과적으로 접목하는 방안을 사례 중심으로 소개했다. 특히 학생 참여를 이끌어내는 수업 설계 전략을 공유하며 ‘깊이 있는 배움’을 구현하는 구체적인 방법을 제시했다.
이희경 교장은 “그동안 추진해 온 ‘깊이 있는 수업’ 실천 노력이 실천학교 선정으로 이어져 의미가 크다”며 “전문적 학습공동체 연구를 통해 설계된 사회정서 연계 수업이 학생들의 삶 속에 자연스럽게 스며들기를 기대한다”고 말했다.
창우초등학교는 이번 연수를 계기로 교직원 간 협력적 연구 문화를 더욱 강화하고, 교사 전문성 신장을 위한 다양한 지원을 이어가며 ‘깊이 있는 수업’ 실천을 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.
